CONSTRUYENDO AMOR

    Con esta actividad pretendemos trabajar la emocionante emoción del “amor”. Los alumnos/as divagarán por un mundo tan ambiguo pero a la vez tan simple como es el amor. Todos necesitamos tener amor en nuestras vidas; el amor es una necesidad, es un movimiento intrínseco que organiza y planifica las vidas

¿Qué es el amor para mí? 

(cada uno puede expresarlo como quiera) 

Emoción positiva experimentada por una persona hacia alguien o algo, que despierta interés, la armonía y el gozo.

Mediante:

Dibujos

Palabras

Actos 

Gestos

Begoña Ibarrola (2003) en “Cuentos para Sentir”

expresa que se puede sentir amor:

Hacia los familiariares y amigos

A los animales de compañía

A nuestra profesión

A la naturaleza

A la música

A un lugar determinado

A todo aquello que nos hace sentirnos felices

Algunos de los grandes interrogantes previos con los que empezar a trabajar, el resto vendrán marcados de la reflexión de los participantes:

¿Qué significa la palabra amor?

¿Quieres a alguien? ¿Alguien te quiere?

¿Nos sentiremos queridos siempre?

 

Lectura del cuento “Mi amigo Pelindoncho” de Begoña Ibarrola.

Se ha elegido un cuento sobre los animales para hacer comprender a los participantes que el amor no sólo es carnal; se aman muchas cosas.

 

Expresa tu amor:

  • Requisitos para participar: Tener cuenta privada en Twitter
  • Participantes: La actividad se iniciará con el grupo-clase, pero desde ese momento se abre a todo el público en general que quiera expresar sus sentimientos.

 

MODALIDADES DE PARTICIPACIÓN

A: enviándose mensajes de unos a otros personalizando el amor

B: utilizando la cuenta de la actividad “@muroemociones” para enviar un mensaje a la persona elegida

 

C: enviando el significado y las formas de sentir amor a: #construytendoamor: queremos que descubran las diferentes formas de sentir amor; diferentes receptores, diferentes emociones, etc.

 Notas aclaratorias:

  • Se crea una cuenta en twitter para el grupo “@muroemociones”.
  • Todos los participantes tendrán una cuenta privada en twitter.
  • Se entrega a los participantes la contraseña de “@muroemociones” amor” para que puedan entrar y mandar mensajes.
  • *Si la opción del twitter no es viable se puede adaptar a un mural para que los niños peguen sus mensajes para las expresiones generales y dibujos y un buzón para mensajes personales

Imagen

Acerca de emocionateconellos

Somos un grupo de 6 personas, dedicado principalmente a la docencia. Somos de multitud de lugares de España (desde Almería pasando por Murcia, Huelva, Segovia, Madrid y Santander). Pueden seguirnos por twitter (@BegoRosado, @ClaraAbizanda, @cristinaportil5, @IreneLopezRuiz, @juanjoberja, @rauldxt) además del twitter de la experiencia (@muroemociones)
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